In collaboration with:
The University of Puerto Rico (UPR) has the honor of extending a cordial invitation to participate in the First Congress of Digital Accessibility in Universities. This event is of fundamental importance as it aims to explore the transformative power of technology in promoting inclusive and accessible higher education for all individuals.
Digital accessibility is established as the essential pillar to guarantee that students with functional diversity can equitably access higher education and participate fully in university life. This congress, scheduled for Friday, September 29, 2023, is distinguished by having the distinguished participation of renowned experts both nationally and internationally, who will present fundamental topics related to digital accessibility, technological assistance, artificial intelligence and universal design.
The conference will be held in person at the UPR Carolina for a select audience, but it will simultaneously be broadcast through Microsoft Live Events, thus providing the possibility of enjoyment and benefit to the university community in general. This unique occasion constitutes an unparalleled opportunity to enter the vital field of digital accessibility and contribute to the progress of inclusion in higher education.
| Date: | Friday, September 29, 2023. |
| Place: | Escuela Hotelera (3rd Floor, Library). University of Puerto Rico, Carolina. |
| Modality: | In person and online. Transmitted by the MS Teams platform. |
| Time: | 8:30 am – 3:30 pm. |
Itinerary:
8:30 am – 9:15 am.
Registration and welcome of participants.
9:15 am – 9:30 am.
Introduction to the program and objectives of the day.
9:30 am – 10:00 am.
Session 1: Digital accessibility, usability and its importance.
Speakers:
Prof. José Manolo Álvarez,
Professor
University of Puerto Rico,
Río Piedras Campus
Dra. Yahaira Torres Rivera,
Director of the Online Education Unit (UEL)
University of Puerto Rico,
Río Piedras Campus
10:00 am – 10:45 am.
Session 2: Assistive Technology: Tools for inclusion.
Speaker:
Dr. Edwin Vega Milán,
Associate Vice President of Student Affairs,
University of Puerto Rico,
Administración Central.
10:45 am – 11:00 am.
Coffee break.
11:00 am – 11:30 am.
Introduction to Internet Society Puerto Rico Chapter.
Speaker:
Sr. Eduardo Díaz.
Internet Society Puerto Rico.
Sr. Alfredo Calderón, MA.Ed.
Internet Society Puerto Rico.
11:30 am – 12:30 pm.
Sesión 3: Importancia de la accesibilidad en el desarrollo de inteligencias artificiales.
Virtual meeting from Spain.
Speaker:
Sra. Emmanuelle Gutiérrez y Restrepo,
Director of the Sidar Foundation.
(Seminar on Disability and Accessibility on the Internet.)
12:30 pm – 1:30 pm.
Lunch (free time).
1:30 pm – 2:30 pm.
Session 4: Artificial intelligence: Changing paradigms for students with functional diversity.
Speaker:
Prof. José Manolo Álvarez,
Professor
University of Puerto Rico,
Río Piedras Campus
2:30 pm – 3:15 pm.
Session 5: Smart university campuses.
Virtual meeting from Spain.
Speaker:
Ing. Jonathan Chacón Barbero,
Senior Accessible Software Engineer,
Cabify.
3:15 pm – 3:30 pm.
Conclusions and closure of the program.
Resource profiles:
Prof. José M. Álvarez
Professor Álvarez, better known as Manolo, is a firm believer in social inclusion, which is why he has dedicated a large part of his life to promoting equal access to technology for all. He is recognized locally and internationally as a technological innovator, developer of accessible apps, software, and video games; he is a podcaster, researcher, mentor, lecturer, and currently a professor at the University of Puerto Rico, Río Piedras Campus, providing courses in assistive technology and special education. He has also offered assistive technology courses as a visiting professor at the graduate level at the University of Massachusetts (UMass), as well as workshops at universities in Panama, Mexico, the Dominican Republic, and Spain. He is an international consultant in accessibility, universal design, and accessible web programming.
President of the Manolo.Net Foundation. This foundation promotes programming and app development skills, as well as website development, for special education students in inclusive environments (link to Fundacion Manolo.Net). Professor Álvarez has been and is recognized as a tireless leader in the field of technology thanks to all his innovative projects, as well as for his excellence in service.
Dra. Yahaira Torres Rivera
She holds a PhD in Education with a specialization in Curriculum and Teaching and a minor in Learning Technologies from the University of Puerto Rico, Río Piedras Campus. She also holds a Master's degree in Digital Graphic Design and a Bachelor's degree in Office Systems. She also holds several professional certifications in Distance Learning Teaching, Neuroeducation, and Coaching, among others.
She has worked at the University of Puerto Rico for over 18 years, holding various positions, including Associate Dean of Academic Affairs, Assistant Dean of Distance Education, Academic Coordinator of Distance Education, and professor of courses in Educational Technology, Graphic Design, and Instructional Design, among others. She has also conducted several research projects and published several articles in peer-reviewed journals and books related to distance education. She currently serves as Assistant Professor and Director of the Online Education Unit at the Río Piedras Campus. She also offers conferences and workshops both locally and internationally.
Dr. Edwin Vega Milán
En la actualidad es el Vicepresidente asociado de Asuntos Estudiantiles, de la Universidad de Puerto Rico (UPR), en la Administración Central.
Es Catedrático Asociado en Educación Especial y Diferenciada del Departamento de Estudios Graduados de la Facultad de Educación de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Posee un grado de bachillerato y maestría en Educación Especial con especialidad en Necesidades Visuales y Retos Significativos. Posee, además, un doctorado en Liderazgo en Instituciones Educativas de la misma universidad en la que hoy labora. Trabajó, durante el periodo de 1986 al 1996, como maestro de niños y jóvenes con necesidades visuales y auditivas combinadas. Del 1996 al 2006 laboró en el Programa de Asistencia Tecnológica de Puerto Rico, adscrito a la Recinto de Ciencias Médicas de la Universidad de Puerto Rico. Desde el año 2006 ofrece los cursos de asistencia tecnológica del nivel graduado y sub-graduado de la Facultad de Educación de la UPRRP. También se desempeñó como Decano Asociado de Asuntos Académicos de la Facultad.
Eduardo Díaz
Eduardo es un profesional en el campo de las tecnologías de la información y las telecomunicaciones, con roles de liderazgo en diversas organizaciones importantes. En su trayectoria más reciente, se desempeñó como presidente de la Organización At-Large de América del Norte de la Corporación de Internet para la Asignación de Nombres y Números, protegiendo los intereses de los usuarios finales en Canadá, Estados Unidos y Puerto Rico en el Sistema de Nombres de Dominio (DNS). Actualmente pertenece a las Juntas de Directores del Internet Society de Puerto Rico y el Instituto de Ingenieros de Computadoras del Colegio de Ingenieros y Agrimensores de Puerto Rico. Eduardo es reconocido por su contribución como miembro fundador de varias organizaciones, incluyendo la Internet Society de Puerto Rico (ISOC-PR) en el 2001, el “ICANN North American At-Large Regional Organización” en el 2007 y la Escuela de Gobernanza de Internet de América del Norte (NASIG) en el 2018.
En su experiencia laboral anterior, Eduardo ejerció roles claves en la Compañía de Teléfonos de Puerto Rico (1989-2003), en los que lideró la implementación de servicios importantes como el correo de voz residencial, ISDN, y los servicios DSL. Asimismo, creó la PRTC.net e integró a la misma Coqui.net, convirtiéndose en el ISP más grande de Puerto Rico desde 2000. Antes de esto, Eduardo fue parte del personal técnico de AT&T Bell Labs en Nueva Jersey, donde trabajó en el diseño de filtros de señales digitales y pruebas de sistemas para entornos de computación paralela.
Eduardo cuenta con formación académica de alto nivel del Instituto de Tecnología de Georgia (GaTech), donde obtuvo un bachillerato y maestría en Ingeniería Eléctrica, con una especialización en Diseño de Computadoras y Electrónica, y una maestría equivalente en Ciencias de la Computación adquirida a través de AT&T Bell Labs. Es miembro licenciado del Colegio de Ingenieros y Agrimensores de Puerto Rico (CIAPR).
Alfredo Calderón, MA.Ed
Alfredo Calderón, MA.Ed, es consultor en Educación a Distancia e integración de tecnología en ambientes de aprendizaje. Trabajó con varias instituciones de educación superior en Puerto Rico para rediseñar programas académicos de un formato tradicional a uno mixto o en línea. Profesor de Química en la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Mayagüez y Ponce por 20 años. Como profesor adjunto en la Universidad del Sagrado Corazón, Universidad Carlos Albizu, Universidad Central de Bayamón, Universidad Central del Caribe, entre otras.
Maestría en Currículo y Enseñanza, maestría en Sistemas Instruccionales y Diseño Instruccional de la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico y la Universidad del Sagrado Corazón, respectivamente. Estudios de pregrado y posgrado en Química de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Mayagüez.
Certificado como Diseñador Instruccional y Entrenador en Blackboard por Spectrum Pacific Learning Company LLC en San Diego, California. Con certificaciones adicionales de: VNU Learning en diseño de aprendizaje electrónico y Friesen, Kaye and Associates en diseño de cursos electrónicos.
Certificado por el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educación Superior a Distancia, Evaluación de Cursos Virtuales.
Becas de:
- Fundación Jane N. Ryland en 2003 y 2006 (Liderazgo en educación a distancia y gestión de programas)
- Becario de la Biblioteca Nacional de Medicina de EE. UU. 2001 para una pasantía en Informática Médica en el Laboratorio de Biología Marina, en Woods Hole, Massachusetts.
- Miembro de ICANN60, ICANN62 e ICANN63, Miembro de ARIN 38 y ARIN 39.
Voluntario en diversos Grupos de Trabajo en ICANN y Organizaciones At-Large desde 2015, luego de participar en ICANN53 en Buenos Aires, Argentina. Miembro de la Junta Directiva de Internet Society – Capítulo Puerto Rico. Ex miembro del Comité de Selección de Becas de la ICANN y actualmente Mentor de Becas At-Large de la ICANN (2 períodos).
En el equipo organizador de NASIG2018 y NASIG2019. Desde septiembre de 2020, cofundador y director de la Escuela Virtual de Gobernanza de Internet (VSIG).
Director Ejecutivo o Presidente del Centro de Recursos Académicos o Sistemas de Información en diversas universidades de Puerto Rico.
Emmanuelle Gutiérrez y Restrepo,
International Guest
Doctora en Ciencias de la Comunicación, Máster en Comunicación en Sociedad y Problemas Sociales, Experto en Comunicación e Imagen Corporativas, Licenciada en Ciencias de la Información, por la Universidad Complutense de Madrid; y Perito Judicial en Análisis Pericial de Accesibilidad Web por Euroinnova Business School.
Coordinadora docente de la asignatura de accesibilidad en el Máster en Experiencia de Usuario (UX) de la Pompeu Fabra. Directora de TFM en el Máster en Formación del Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas; y del Máster Universitario en Tecnología Educativa y Competencias Digitales, en el que también imparte la asignatura de redes sociales en la educación; ambos de la UNIR.
Directora de Investigación y Desarrollo de Soporte en Accesibilidad en el Grupo de Investigación aDeNu, del Departamento de Inteligencia Artificial de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Miembro del grupo de investigación Altertec de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Patrono y directora general de la Fundación Sidar – Acceso Universal, es activista de la accesibilidad informática desde 1995. Ha desarrollado junto con sus colaboradores aplicaciones para la accesibilidad web, así como materiales y simulaciones para la enseñanza de tal materia. Ponente invitado en congresos nacionales e internacionales. Ha impartido más de 75 cursos sobre accesibilidad y publicado más de 100 artículos en conferencias científicas. Ha participado en más de 20 proyectos de investigación.
Experto Invitado en varios grupos de trabajo del W3C-WAI, participó en el Grupo de Trabajo para la redacción de las WCAG 1.0 y de la versión 2.0, y participa activamente en otros grupos de interés relacionados con la accesibilidad y la web semántica.
Es responsable del grupo de trabajo que se centra en la Accesibilidad en Internet para Personas Mayores y con Discapacidad en AENOR (GT3-SC8-CTN139), participa también como vocal del CTN 133/GT 3. Miembro de la Internet Society Accessibility Standing Group (ISOC A11Y SG) y del Internet for Education Special Interest Group. Es miembro, también de la European Artificial Intelligence Alliance.
Jonathan Chacón Barbero
International Guest
A developer and researcher in accessibility, usability, and new technologies, he champions the concepts of universal design and accessibility as quality criteria in software and hardware.
He defends the idea of accessible design from the ground up, avoiding patches, and upholds the idea of technology as the only path to achieving a truly inclusive society for all, since we all have abilities and disabilities. He disseminates and shares the idea of responsible technology by and for people. He has worked as a consultant, developer, and technology researcher on projects related to biometrics, computer vision, and intelligent user interfaces, always following the philosophy of design for all.
Currently he is Senior Accessibility Software Engineer at Cabify, redesigning and developing services and interfaces to make them inclusive and accessible to everyone.
He has published several applications on the AppStore under his label Tyflos Accessible Software and articles on accessibility, usability and technology on their website Programar a ciegas (Blind programming) as well as a contributor to research articles and books, and a designer and developer for educational and inclusive projects.